Me presento...



Me llamo Rosa Hernández Giménez, tengo 19 años y soy estudiante de primero de enfermería en Cruz Roja de Sevilla. ¿Porqué entre en enfermería? Pues sinceramente un poco al azar. Terminé bachillerato de salud y cuando llegó la hora de elegir carrera no tenía nada claro y puse enfermería por rellenar y poner algo.

Desde ese momento hasta ahora he cambiado totalmente mi forma de pensar. Llevo solo un cuatrimestre en esta carrera y puedo decir que ya estoy enganchada. Cuando entré empecé a interesarme por ella, empecé a admirar mucho más esta profesión y empecé a verme como enfermera. ¿Cómo no se me había ocurrido antes? La verdad que no conocía la labor del enfermero, pero ahora que la conozco no me puede gustar más. Soy una persona que le encanta ayudar, y siempre que puedo lo hago, me hace feliz hacer feliz a los demás. Y actualmente estoy EMOCIONADÍSIMA por que llegue el momento en que pueda ejercer como enfermera.

¡¡¡Con esfuerzo y pasión por lo que haces todo se puede!!!

TEMA 1: ESTADÍSTICA: DESDE EL ORIGEN A SU APLICACIÓN EN SALUD

En este tema vamos a ver el origen de la estadística y su importancia y aplicación en las ciencias de la salud.

Primero, debemos conocer las fuentes del conocimiento humano que son las siguientes:

  1. Tradición 
  2. Autoridad
  3. Experiencia
  4. Ensayo error
  5. Intuición 
  6. Razonamiento lógico
  7. Método científico: es muy importante ya que a raíz de él podemos tener una base científica que respalde la investigación que estemos realizando.

TEMA 3: DE LOS CONCEPTOS A LAS VARIABLES


¿Cuál es la diferencia entre estadística y bioestadística?

Estadística: ciencia cuyo objetivo es dar métodos para el tratamiento de los datos provenientes de observaciones.

Bioestadística: aplicación de la estadística en la interpretación de los fenómenos de la vida donde la variabilidad supone el carácter esencial.

  • TIPOS DE ESTADÍSTICA
UGM Probabilidad y Estadística Uno: ESTADISTICA DESCRIPTIVA E ...

TEMA 4: INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA



  •        CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

Una vez tengamos claro la diferencia entre los dos tipos de estadísticas que existen, vamos a adentrarnos a estudiar con más precisión la estadística descriptiva...

TEMA 5. ESTADÍSTICOS UNIVARIABLES: MEDIDAS RESUMEN PARA VARIABLES CUANTITATIVAS


En este tema vamos a ver que aparte de las tablas, también podemos resumir observaciones mediante “estadísticos”. Existen tres tipos de medidas estadísticas:
  •       Medidas de tendencia central: Media, mediana y moda.
  • Medidas de posición: cuartiles, deciles, percentiles.
  • Medidas de dispersión o variabilidad: rango, desviación media, varianza, desviación típica, coeficiente de variación.

TEMA 6: REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA INFORMACIÓN


Representaciones gráficas: Son la imagen de las ideas, una forma rápida de comunicar información numérica, representan gráficamente las conclusiones del estudio. Deben ser visualmente claros y claramente descritos en pie de figura y en texto.


REPRESENTACIONES GRÁFICAS MÁS EMPLEADAS:


TEMA 7: TEORÍA DE LA PROBABILIDAD

PROBABILIDAD: se da la medida de ocurrencia de un evento que es incierto. Se expresa mediante un número entre 0 y 1 (o en porcentajes). Cuanto más probable es que ocurre un evento, su medida de ocurrencia estará más próximo a 1 o al 100%.


TEMA 8: TEORÍA DE MUESTRAS


1. Estimación e inferencia estadística


-Conjunto de procedimientos que permiten elegir muestras de tal forma que éstas reflejen las características de la población = Técnicas de muestreo

-Si la muestra se elige por un procedimiento de azar es un muestreo probabilístico/aleatorio y el error asociado a esa muestra error aleatorio.

2. Proceso de la inferencia estadística

TEMA 9: INTRODUCCIÓN A LA INFERENCIA ESTADÍSTICA. INTERVALOS DE CONFIANZA Y CONTRASTE DE HIPÓTESIS

ESTADÍSTICA INFERENCIAL




¿Qué es?

Es el conjunto de procedimientos estadísticos que permiten pasar de lo particular, la muestra, a lo general, la población.

TEMA 10: ESTIMACIÓN Y/O SIGNIFICACIÓN ESTADÍSTICA

SIGNIFICACIÓN ESTADÍSTICA (p)

Está relacionada con el resultado del estudio. Así, cuando se dice que la p < 0.05, estamos afirmando que el resultado del estudio se cumple, al menos, en el 95% de los casos.

Características:

  • Permite contrastar hipótesis y relacionarlo con el método científico.
  • Se parte de la hipótesis nula, frente a la hipótesis alternativa.
  • Permite calcular el nivel de sifnificación.
  • Nos permite tomar decisiones, cuantificando el error.


TEMA 11: PRUEBAS NO PARAMÉTRICAS MÁS UTILIZADAS EN ENFERMERÍA

PRUEBAS NO PARAMÉTRICAS

Análisis bivariado de variables cualitativas:

1. Test de hipótesis Chi-cuadrado

-Para comparar dos variables cualitativas (dependiente o independiente).
-Razonamiento a seguir: suponemos la hipótesis cierta,  y estudiamos cómo es de probable que siendo iguales  los dos grupos a comparar se obtengan resultados como  los obtenidos o haber encontrado diferencias más  grandes por grupos. 

TEMA 12: CONCORDANCIA Y CORRELACIÓN

¿Qué es la regresión?

Fue un término introducido por Galton refiriéndose a la "ley de la regresión universal":
'Cada peculiaridad en un hombre es compartida por sus descendientes, pero en media, en un grado menor'
  • Regresión a la media
Su trabajo se centraba en la descripción de los rasgos físicos de los descendientes (una variables) a partir de sus padres (otra variable). Pearson realizó un estudio con más de 1000 registros de grupos familiares observando una relación del tipo:
      • Altura del hijo= 85cm + 0,5 altura del padre (aprox)
      • Conclusión: los padres muy altos tienen tendencia a tener hijos que heredan esa parte de altura, aunque tienen tendencia a acercarse (regresar) a la media.
Hoy en día el sentido de regresión es el de predicción de una medida basándonos en el conocimiento de otra.

TEMA 13: PRUEBAS PARAMÉTRICAS MÁS UTILIZADAS EN ENFERMERÍA

Análisis bivariado variable cualitativa y  cuantitativa

Este tipo de análisis es sumamente frecuente en todos los ámbitos,  puesto que con frecuencia nos interesa saber si las categorías (o factores)  de una variable cualitativa presentan unos valores medios similares, o no.
Ejemplo: ¿Es diferente el peso medio de los chicos y chicas de esta clase?

TEMA 14: TICs, SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y SALUD


¿QUE SON LAS TICs? (Tecnologías de la Información y la Comunicación)

Conjunto de recursos necesarios para tratar información a través de dispositivos electrónicos, aplicaciones informáticas y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla y transmitirla. A nivel de usuario, sea individual o empresa, las TIC forman el conjunto de herramientas tecnológicas que permiten un mejor acceso y clasificación de la información como medio tecnológico para el desarrollo de su actividad.

TIC y gestión de la información en Enfermería

  1. Situación actual (competencias enfermeras)
  2. La llegada de las TIC a la enfermería. Ejemplo en la actualidad:
    1. Historias clínicas digitales
    2. Aplicaciones móviles
    3. Teleasistencia (telealarma, telemonitorización)



TEMA 15: CONCEPTO DE RED DE INFORMACIÓN SANITARIA

¿Cuál es el concepto de red de información sanitaria?
  • Sanidad del futuro a través de las TIC. Salud conectada = Empoderamiento paciente
  • Impacto de la TIC ha revolucionado la salud. 
    • Tele consulta
    • Control y seguimiento enfermos crónicos
    • Red, profesional para el intercambio de información y experiencias
    • Monitorización online
  • Impacto y aplicación de las TICs en centros sanitarios y de emergencia
  • Centros de salud
    • Hospitales
    • Emergencia

TEMA 16: APLICACIÓN DE LAS TICs EN LOS CUIDADOS ENFERMEROS

CAMBIO DE PARADIGMA
¿Cuál es la relación de los cuidados con las TICs?

Enfermería informática:
  •  Enfermería informática es la integración de ciencia y práctica de enfermería, su información y conocimiento y su gestión con tecnologías de la información y comunicación para promover la salud de las personas, familias y comunidades a nivel mundial (IMIA-NI-2009)
  • Una especialidad que integra las Ciencias de la Enfermería, de la Computación y de la Información para la identificación, recolección, procesamiento y manejo de datos e información para el apoyo de la

TEMA 17: TIC, MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y ENFERMERÍA

Relación de los cuidados con las TICs

¿Quién no tiene hoy en día alguna red social?

La esencia de nuestra profesión es “cuidar a las personas, y hoy, estas están en las redes sociales, por lo que tenemos que estar en redes sociales”

¿Qué nos permiten las redes? 

Difundir vivencias, visibilizar situaciones, aprender o compartir conocimientos.
Son otro campo profesional en el que podemos desarrollar nuestros cuidados.